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第一章特殊的启蒙
第一章特殊的启蒙
杨淑治
40158万字
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连载
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。
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(
2025-06-09 15:32:51)
更新时间:
2025-06-10 01:07:48
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